单选题

　　在皮重杰看来,当学生的思维已超越对具体的可感知事物的依赖,能做出一定的概括时,他的思维水平已进入()(易混) A 感知动作阶段 B 前运算阶段 C 具体运算阶段 D 形式运算阶段

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　　正确答案：D

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　　[华图教育题目解析]：形式运算阶段的儿童能理解符号的意义、隐喻和直喻,能对事物做一定的概括,其思维发展水平已接近成人的水平。