主观题
根据皮亚杰的理论,在良好的外界环境作用下,学生的认知发展可以从前运算阶段直接跨越至形式运算阶。 A 正确 B 错误
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正确答案：B
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[华图教育题目解析]：此说法错误 皮亚杰根据对自己的孩子的观察研究提出认知发展阶段论,将个体的认知发展从低到高分为四个阶段:感知运动阶段(0-2岁).前运算阶段(2-7岁).具体运算阶段(7-12岁).形式运算阶段(12-15岁).这四个阶段都有对应的年龄阶段，每个阶段都有相应的年龄特征，是具有不可逾越性和不可逆性。
