单选题
教师认为工作不但不能发挥自身才能，而且是枯燥无味的烦琐事物，这是教师职业倦怠的（ ）特征。 A 情感耗竭 B 去人性化 C 低个人成就感 D 挫折感
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正确答案：C
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[华图教育题目解析]：本题考查的是教师职业倦怠的内容。职业倦怠是指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态。玛勒斯等人认为职业倦怠主要表现在以下三个方面：①情绪耗竭；②去人性化；③个人成就感低。个人成就感低是指倾向于消极地评价自己，并伴有工作能力体验和成就体验的下降，认为工作不但不能发挥自身才能，而且是枯燥无味的烦琐事务。因此，C项正确。A项：情绪耗竭主要表现在生理耗竭和心理耗竭两个方面，如极度的慢性疲劳、力不从心、丧失工作热情、情绪波动大等。与题干不符，排除。B项：去人性化即刻意在自身和工作对象间保持距离，对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度，教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。与题干不符，排除。D项：挫折感即个人要求得不到满足，人际沟通受到阻滞，致使成就感、安全感荡然无存，挫折感便油然而生，因此会出现消极的情绪，心灰意冷，万念俱灰、悲观、忧郁，甚至还会出现攻击性行为。与题干不符，排除。故正确答案为C。
