多选题
自我价值理论关注人们如何评估自身的价值，其基本假设是当个体的自我价值受到威胁时，个体将会竭力维护。对在校的学生而言，其自我价值通常来自于他们在竞争中取得成功的能力。因此，科温顿将学生的学习动机划分为（ ）。 A 高驱低避型 B 低驱高避型 C 高驱高避型 D 低驱低避型
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正确答案：ABCD
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[华图教育题目解析]：本题考查科温顿的自我价值理论。自我价值理论关注人们如何评估自身的价值。科温顿的自我价值理论的基本假设是当自我价值受到威胁时，人类将竭力维护。自我价值理论认为人类将自我接受作为最优先的追求。这种保护和防御以建立一个正面自我形象的倾向就是自我价值的动机。自我价值理论将学生分为四类：高驱低避型、低驱高避型、高驱高避型、低驱低避型。A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。
